网络安全我知道

5月30日，嘉园中心工业区点位青少年事务社工整合资源，在娄塘学校开展“网络安全我知道”主题教育活动，通过趣味化、互动化的方式提升青少年网络安全素养。

活动伊始，社工通过提问“看到‘网络安全’大家会想到什么”，巧妙了解家长对青少年使用网络的态度，为后续活动奠定基础。

热身环节的头脑风暴中，青少年们积极踊跃，围绕“什么是网络”“我们可以用网络做哪些事情”“网络有什么益处和害处”三个问题展开分享。有的青少年说网络是学习的工具，能查到很多知识；也有青少年提到网络可以玩游戏、看动画片。社工认真倾听，对青少年们的分享进行了全面总结与归纳，引导他们初步认识网络。

在探讨网络的“优缺点”时，社工详细讲解了网络的诸多益处，如利用网络查阅资料、信息，方便购物、付款等生活场景，为求知学习开辟新渠道，还能结交朋友、与亲朋互动。同时，也着重强调了网络的“副作用”，包括过度上网损害视力，沉迷网络破坏生活习惯，不良网站可能泄露个人信息，以及网络暴力对心理造成的伤害，让青少年们对网络风险有了更深刻的认识。

互动游戏“网络安全陷阱对对碰”将活动推向高潮。社工带领青少年们思考上网过程中存在的安全陷阱，并通过朗朗上口的口诀，如“游戏组队加好友→陌生人员有风险”“照片票据网上晒→关键信息要覆盖”等，让青少年们在轻松愉快的氛围中学习如何避免陷入安全陷阱、泄露个人信息和隐私，防止造成财产等损失。青少年们积极参与，现场气氛热烈。

在“预防网络成瘾”主题环节，社工通过展示图片，让青少年们直观了解网络成瘾对身体造成的危害，如近视眼中的模糊世界、受损的颈椎等。随后，从身体、心理、社交和安全等多个方面，深入讲解了网络成瘾的危害，包括视力下降、颈椎受损、身体素质下降，意志力和自控能力降低，对周围人不信任、影响人际交往，甚至可能引发网络安全隐患和违法犯罪行为。

针对如何对网络沉迷说“不”，社工给出了切实可行的建议，如上网时用闹钟定时，明确上网时间和目标；增强自我控制，运用自我暗示；让家人或好友提醒督促；多做运动等有益活动转移注意力；鼓励自己好好学习，时刻警惕网络危险。青少年们纷纷表示会牢记这些方法，合理使用网络。

此次活动内容丰富、形式多样，通过互动和体验的方式，让青少年们在轻松愉快的氛围中学习到了网络安全知识，增强了自我保护意识，为他们在网络世界中健康成长奠定了坚实基础。